ОТЧЕТ
о реализации краевого социального проекта «Стать современным учителем»

— В период проведения проекта было проведено:
50 мероприятий (при плане 34 мероприятия), из них
1. Семинары и мастерклассы (единиц) – 25
в которых приняло участие (чел) – 519
2. Вебинары (единиц) – 15
Количество посещений вебинаров педагогами (чел) – 1653
3. Группы психологической поддержки (единиц) – 9
Количество посещений группы педагогами (чел) – 77
4. Итоговая конференция проекта – 1
в которой приняло участие (чел) – 30

Всего на мероприятия проекта в разных его формах пришло 2309 человек (при плане 1100 человек)

— Проведение очных семинаров и мастерклассов в Хабаровске
Семинары и мастерклассы посвященные экологичной коммуникации учителя с учениками проходили как по районам города, на которые приходили педагоги с разных образовательных учреждений, так и с коллективами ряда образовательных учреждений
14.01.2022, МАОУ «Гимназия № 3», 39 участников
21.01.2022, МАОУ «Гимназия № 3», 15 участников
29.01.2022, МБОУ СОШ № 68, 11 участников
04.02.2022, МАОУ «Гимназия № 3», 13 участников
18.02.2022, МАОУ «Гимназия № 3», 33 участников
11.03.2022, МБОУ «Гимназия № 8», 14 участников
18.03.2022, МБОУ «Гимназия № 8», 25 участников
22.04.2022, МБОУ «Гимназия № 8», 7 участников
23.09.2022, МБОУ «Гимназия № 1», 5
07.10.2022, МАОУ СОШ № 77, 6 участников
12.10.2022, МАУ ДО ДЮЦ «Поиск», 15 участников
21.10.2022, МАОУ СОШ № 77, 2 участников
19.11.2022, МАОУ «Гимназия № 6», 35 участников;
21.11.2022, МАОУ Лицей «Звездный»,34 участников;
23.11.2022, МБОУ СОШ № 1 с. Березовка, 25 участников;
25.11.2022, МБОУ «Волочаевский лицей», 23 участников;
30.11.2022, МАОУ СОШ № 13, 27 участников;
02.12.2022, МБОУ СОШ № 32, 17 участников;
07.12.2022, МБОУ СОШ № 2 с. Березовка, 21 участников;
19.12.2022, МАОУ «СШ с УИОП № 80», 28 участников;
21.12.2022, МАУ ЦРО, 22 участников;
29.12.2022, МАОУ «СШ № 33», 19 участников;
30.12.2022, МБОУ СОШ № 87, 44 участников,
Так же были проведены семинары в МБОУ СОШ с. Галкино (19 участников) и с участниками Краевого Форума классных руководителей (20 участников)

— Проведение вебинаров
Цель проведения в рамках проекта вебинаров была достаточно про-стой: познакомить педагогов Хабаровского края с содержанием нашего проекта «Стать современным учителем». Однако, поскольку тематика вебинаров оказалась шире того содержания, с которым мы знакомили педагогов в рамках очных семинаров, всем участникам очных программ было предложено присоединиться к вебинарной части проекта.
На этапе планирования проекта было запланировано проведение 8-ми вебинаров. Но в процессе реализации проекта, поскольку материала было подготовлено много, мы провели 15 полноценных вебинаров.

Вебинар № 1 Представление-презентация проекта «Стать современным учителем».
Приглашение педагогов в проект https://youtu.be/18yRvWJcuFU
Вебинар № 2 «Конфликты в реалиях школьной жизни. Экологичное взаимодействие учителя с учеником как фактор профилактики конфликтных ситуаций» https://youtu.be/xsWASEVnV_Q
Вебинар № 3 «Инструменты и установки экологичной коммуникации между учителями и уче-никами» https://youtu.be/V62Qe8ch0VA
Вебинар № 4 «Конфликт полезный и не ужасный». https://youtu.be/TMPkDu5lo-Y
Вебинар № 5 «Что и как говорить, чтобы договориться». https://youtu.be/mUDjczAsQ3M
Вебинар № 6 «Влияние навыков экологичной коммуникации на профессиональный успех учителя и качество жизни» https://youtu.be/RG6X0U5TfZw
Вебинар № 7 «Формирование коммуникативной культуры учителя как формы сохранения своих психических и физических ресурсов» https://youtu.be/k4LQAMbJNYI
Вебинар № 8 «Почему мальчики становятся трудными учениками и что нужно делать, чтобы они ими не становились» https://youtu.be/xAtbf1MevsE
Вебинар № 9 «Уместный коучинг и успешное преподавание» https://youtu.be/YohFvcoY95M
Вебинар № 10 «Мотивация педагога и обучающегося. Как влиять, развивать, усиливать» https://youtu.be/15-AL7-MFug
Вебинар № 11 «Эмоциональное истощение педагогов как основной фактор профессионального выгорания» https://youtu.be/Z0ECoo2Pns4
Вебинар № 12 «Развитие эмоционального интеллекта как основа успешности» https://youtu.be/xYRr1NOgSs0
Вебинар № 13 «Эмоции как ресурс педагога» https://youtu.be/HBPmzUm3bW8
Вебинар № 14 «Как сохранять спокойствие и держать себя в руках» https://youtu.be/U7biQ1g2gfA
Вебинар № 15 «Психологический комфорт в отношениях «учитель-ученик». Так ли это важно?» https://youtu.be/8gyTzYUF3Ds

По завершении проекта на сайте проекта появилась страница «Вебинары, проведенные в период реализации проекта» http://stat-sovremennim-uchitelem.tilda.ws/page328615.. , на которой представлены все вебинары проекта, доступны для просмотра всеми желающими.

— Проведение группы психологической поддержки учителей
Группа психологической поддержки учителей – это форма профилактической работы, направленная на восстановление и поддержание психологических ресурсов педагога в работоспособном состоянии. Данная форма работы является инновационной.
Информирование учителей о работе группы психологической поддержки осуществлялось МАУ «Центр развития образования», а так же непосредственно руководителем проекта в образовательные учреждения г. Хабаровска через электронную почту. Так же о работе группы информировал 18.02.2022 сетевое Интернет издание «Хабаровские вести» https://khab-vesti.ru/news/spetsialnye_vypuski/obrazo..

Группа в период реализации проекта собиралась 9 раз (ежемесячно с января по май и с сентября по декабрь 2022 года), педагоги посетили группу 77 раз.

— Итоговая конференция проекта «Проект «Стать современным учителем». Итоги»
Конференция состоялась 14.12.2022, на которой педагогической общественности были представлены результаты проекта. На конференции выступили все спикеры проекта, а так же в форме интерактивного семинара участники наметили ориентиры дальнейшего развития темы экологии школьного взаимодействия участников образовательного процесса.
На конференции присутствовал корреспондент издания «ХабИнфо», а конце декабря вышла статья «Как стать современным учителем в школе и какими навыками нужно обладать?»
https://habinfo.ru/stat-sovremennym-uchitelem-2022/

— Для информационного сопровождения проекта использовались несколько Интернет-площадок
1. Создан и на протяжении всего проект вёлся web-сайт
http://stat-sovremennim-uchitelem.tilda.ws/
Сайт содержит разделы: «Главная страница», «Проблема», «Идея проекта», «Задачи проекта», «Календарный план мероприятий проекта», «Ожидаемые результаты проекта», «Формы мероприятий проекта», «Организация-оператор проекта», «Команда проекта», «Дневник проекта», «Вебинары, проведенные в период реализации проекта»

2. Все мероприятия проекта освещались в группе проекта в соци-альной сети «В Контакте» https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya ,
а так же в мессенджере «Телеграм» https://t.me/+s5-3Updy5-00Yjli
Количество постов в группе «В Контакте» – более 65.
Количество постов в «Телеграме» – более 65.
В «подвале» каждого поста указано: «Проект реализуется при поддержке Правительства Хабаровского края».

— Проект «Стать современным учителем» неоднократно был представлен на различных педагогических форумах, конферен-циях и семинарах.
1. 7.12.2021, Городская научно-практическая конференция «Слагаемые успеха», https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
2. 2-3.04.2022, Первый Форум классных руководителей Хабаровского края, https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
3. 9.04.2022, Городской семинар педагогов, состоящих на службе медиации, https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
4. 29.04.2022, Полуфинал Всероссийского конкурса «Лига лекторов» https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
5. 16.09.2022, Первый городской open air студенческий фестиваль «Солнце в колодце», https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
6. 12.10.2022, Краевой семинар-практикум организаторов туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной деятельности, https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
7. 25.10.2022, Городской семинар учителей, посвященный внеурочной деятельности в средней школе, https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..

— Проект «Стать современным учителем» был представлен в муниципальных и федеральных печатных СМИ.
1. Газета «Хабаровские вести» № 23, 18.02.2022, статься «Не обижайте словом» https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
2. Журнал «Народное образование», № 3, 2022, Москва. Статья «Социальный проект «Стать современным учителем». В чем его смыл?» https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..

— Проект «Стать современным учителем» был представлен на различных информационных Интернет-порталах
1. YouTube-канал «Лица поколения», Краевой молодёжный центр социального воспитания и здоровья «Поколениум» https://youtu.be/18yRvWJcuFU
2. Интернет-портал Краевого центра гражданских инициатив https://mykhabkray.ru/news/kak-stat-sovremennym-uchit..
3. Интернет-портал «ВостокМедиа» https://vostokmedia.com/news/society/13-12-2021/v-hab..
4. Официальный сайт Правительства Хабаровского края https://www.khabkrai.ru/events/news/187648
5. Официальный сайт муниципального автономного учреждения «Издательский дом «Восход-Ванино» https://voshod.vanino.org/?act=news&id=3589
6. Интернет-портал газеты «Тихоокеанская звезда» https://toz.su/news/kak_stat_sovremennym_uchitelem/
7. Радио «Восток России» https://soundcloud.com/radio-vostok/povod-pogovorit-o..
8. Интернет-портал «Безформатата» https://habarovsk.bezformata.com/listnews/kak-stat-so..
9. Сетевое издание «Интернет портал «Хабаровские вести» https://khab-vesti.ru/news/spetsialnye_vypuski/obrazo..
10. Сайт РосВуз https://library.rosvuz.ru/news/3350-habarovskie-pedag..
11. Электронный периодический журнал, официальное издание Министерства просвещения Российской Федерации https://vestnik.edu.ru/news/khabarovskie-pedagogi-osv..
12. Интернет-портал газеты «Комсомольская правда» https://www.hab.kp.ru/online/news/4552545/
13. Сайт управления образования администрации Комсомольского му-ниципального района http://obrazraion.ru/proekt
14. Интернет-журнал Хабаровска «Хабинфо» https://habinfo.ru/stat-sovremennym-uchitelem-2022/

— На старте реализации проекта в студию радио «Восток России» были приглашены организаторы проекта, где в прямом эфире рассказали об идее проекта и предстоящей его реализации
https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..

— В период реализации проекта на радиоэфирах, в которых принимали участие ведущие проекта, упоминалось о проекте
1. 29.04.2022, радиоэфир «Конфликты в школьной среде, радио «Комсомольская правда» https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..
2. 13.09.2022, радиоэфир «Как избежать стресса учителям, ученикам и родителям в начале учебного года», радио «Комсомольская правда» https://vk.com/ekologiya.rechi.uchitelya?w=wall-16719..

— По завершении очных семинаров, всем участникам было предложено через QR-код скачать пособие для учителя "Экология педагогической коммуникации" https://cloud.mail.ru/public/XVHs/5U71CXo58